Кривцова Анжелика Владимировна

воспитатель первой квалификационной категории

Образование


Профессиональное образование
Диплом о Высшем образовании. Сергиево-Посадский гуманитарный институт по специальности "Психология" . Дата выдачи диплома  01.07.2002г

Профессиональная переподготовка

 ООО "Центр непрерывного образования и инноваций" г. Санкт-Петербург по программе "Дошкольная педагогика и психология:воспитатель дошкольной образовательной организации". Дата выдачи диплома 15.10.2018г.

15.12.2017 г успешно окончила программу подготовки по курсу "Ментальная арифметика" в Международном Центре развития интеллекта "Seven Kids".

Аттестация

19.11.2019- по решению аттестационной комиссии присвоена первая квалификационная категория.
Образование

Документы, дающие право педагогу вести кружковую работу


Документы, дающие право педагогу вести кружковую работу
15.12.2017 г успешно окончила программу подготовки по курсу "Ментальная арифметика" в Международном Центре развития интеллекта "Seven Kids".

Проектная деятельность


"Волонтерами не рождаются - волонтерами становятся"

Проект осуществляемый коллективом детского сада.

Подробнее

"Учимся - играя"

Проект осуществляемый коллективом детского сада.

"День рождения Деда Мороза"

Проект, осуществляемый коллективом детского сада.

Годовой проект в подготовительной группе детского сада "Мир вокруг нас"

«Усваивается все крепко и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает сам» Р. Эмерсон

Подробнее

Годовой проект в подготовительной группе "Интеллектуальное развитие детей"

Интеллектуальное развитие дошкольников важно для их дальнейших успехов. Чем больше навыков получено в детстве, тем легче даются ребёнку школьные предметы и тем заметнее его достижения в учёбе и общении. Человек с хорошим интеллектом, — это гарантия высокого качества жизни, достижении целей и задач, какими бы сложными они не были. Внушительный багаж знаний в самых различных сферах позволяет гораздо раньше добиться определенного успеха в профессиональной деятельности. Развитие интеллекта, — это путь к гармоничному воспитанию, развитию личности с богатым внутренним миром и отменным уровнем физической подготовки. Интеллектуальное развитие дошкольников, — это первый этап важной и ответственной работы!

Подробнее

КРУЖКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ


"Развитие интеллектуальных и творческих способностей детей при помощи методики "Ментальная арифметика"

КРУЖКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
 Актуальность.
Современные образовательные программы направлены на обучение детей логическому мышлению, т.е. на усиленный тренинг левого полушария головного мозга. Правое полушарие, отвечающее за воображение и творческие способности, получает недостаточное развитие , и в результате гармония личности оказывается разрушенной. Чем активнее развивается левое полушарие мозга, тем сложнее будет работать над развитием функционала правого полушария. Если ребенок с детства получает огромный объем информации и его мозг просто забит знаниями, то работать над развитием правого полушария в дальнейшем будет практически невозможно.
Только союз логики и творчества способен сделать человека по настоящему успешным.
Уникальность методики — в гармоничном развитии обоих полушарий мозга. 15–20 минут занятий в день дают колоссальный эффект. Развитый мозг — основа для успешной деятельности в дальнейшем: легче будут даваться уроки в школе, повысится успеваемость, ребенок станет более самостоятельным.

Цель программы:
-гармоничное развитие мозга ребенка;
-общее развитие интеллекта.

Задачи программы:
-развитие концентрации внимания;
-развитие воображения;
-развитие логического мышления;
-развитие слуха и наблюдательности;
-развитие творческого мышления;
-развитие фотографической памяти;
-развитие мелкой моторики рук;
-формирование уверенности;
-повышение самооценки;
-повышение внутренней мотивации к обучению;
-повышение концентрации внимания, упорства и усидчивости.
Планируемые результаты освоения программы.
В результате занятий ребенок получает следующие навыки:
-быстрого счета в уме;
-концентрации внимания на решении определенной задачи;
-творческих способностей, фантазии, воображения;
-умения находить разные пути для решения поставленных задач;
-аналитического мышления, логики, системного подхода к любой проблеме.
  • Ребенок становится не просто исполнителем, а творцом.
    Все это является основой интеллектуального развития и показателем готовности ребенка к школе.
ДАННЫЙ САЙТ БЫЛ СОЗДАН, ИСПОЛЬЗУЯ